Z ogromną radością informujemy, że uczennice: Ala Kubala, Ala Łomżyńska oraz Marieta Kudłak z klasy 8b zajęły I miejsce w województwie w konkursie „Uruchom serce bliźniemu”!!!
   Konkurs składał się z dwóch etapów:  teoretycznego oraz z części praktycznej, podczas których uczestnicy musieli wykazać się wiedzą i umiejętnościami z zakresu udzielania pierwszej pomocy. 
   Rywalizacja była wymagająca i stała na bardzo wysokim poziomie.    W konkursie brało udział ponad sto szkół z całego województwa.
   Nasze uczennice doskonale poradziły sobie ze wszystkimi zadaniami, zdobywając najwyższe miejsce na podium.    Dodatkową motywacją były atrakcyjne nagrody przygotowane dla uczestników.
   Serdecznie gratulujemy zwyciężczyniom, życzymy im kolejnych sukcesów!   Jesteśmy bardzo dumni z poziomu wiedzy dziewczyn, ich opanowania i gotowości do niesienia pomocy innym.
   Szczególne słowa podziękowania i uznania należą się również p. Magdalenie Baranowskiej, opiekunce grupy, której profesjonalizm, zaangażowanie oraz praca przyniosły tak wielki sukces. Brawo👏👏👏 

   W roku szkolnym 2025/2026 grupa 11-u nauczycieli ZS-P w Reszlu wzięła udział w projekcie "Szkoła Perspektyw", który miał na celu doskonalenie kompetencji osobistych, społecznych, umiejętności uczenia się i wielojęzyczności w ujęciu całościowego rozwoju organizacji oraz warsztatu metodycznego z wykorzystaniem innowacyjnych rozwiązań, tj. "Wartościowe szkoły", "Unikatowy Kod Uczenia się".
    W dniach 19 maja - 3 czerwca, w ramach "Szkoły Perspektyw", w klasach IV- VIII zrealizowany został projekt edukacyjny "Trzymaj formę", który zakładał propagowanie zdrowego stylu życia - dbanie o zdrowie fizyczne, psychiczne, przy jednoczesnym rozwijaniu kompetencji wielojęzycznych uczniów poprzez wykorzystanie języków obcych przy realizacji zadań, pierwszą pomoc w praktyce oraz kształtowanie postaw prozdrowotnych - na przykład uczenia się zdrowego stylu życia przez obserwację.
    Udało się zrealizować wiele działań: uczniowie stworzyli piramidy żywieniowe przy pomocy różnych technik, zredagowali przepisy na zdrowe posiłki, odbyli debatę profilaktyczną ze specjalistą w zakresie uzależnień, zajęcia z dietetyczką na temat zdrowego stylu życia, z psychologiem, uczestniczyli w zajęciach z zakresu pierwszej pomocy, wykonali plakaty i kolaże promujące zdrowie.
   Podczas realizacji projektu edukacyjnego rozwijane były następujące kompetencje: wielojęzyczność, umiejętność uczenia się, zielone rozwiązania, zasada włączania i niedyskryminacji. Jednocześnie we wszystkie działania wdrożono innowację CLIL -  nowoczesną metodę nauczania, w której uczniowie przyswajają wiedzę z różnych przedmiotów szkolnych, wykorzystując i poszerzając swoje umiejętności z języka obcego.
   Bez wątpienia udział naszych uczniów w projekcie "Trzymaj formę" przyczynił się do ich wszechstronnego rozwoju.   

10 czerwca uczniowie klasy 3b oraz trzy uczennice z klas siódmych uczestniczyli w pełnej atrakcji wycieczce do Warszawy. Podróż odbyła się pociągiem, co już od samego początku było ciekawym doświadczeniem dla uczestników.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Highline Warsaw – tarasie widokowym zlokalizowanym na 53. piętrze najwyższego budynku w Unii Europejskiej. Z wysokości 230 metrów nad ziemią uczniowie mogli podziwiać zapierającą dech w piersiach panoramę Warszawy oraz wyjątkowy widok 360° na stolicę.

Kolejną atrakcją było zwiedzanie Centrum Pieniądza NBP – nowoczesnej placówki edukacyjnej, która w interesujący sposób łączy tradycyjne eksponaty z interaktywnymi technologiami. Uczniowie poznali historię pieniądza, zasady funkcjonowania bankowości oraz wiele ciekawostek związanych z finansami.

Następnie uczestnicy wraz z licencjonowanym przewodnikiem panią Martą Falkowską zwiedzili warszawską Starówkę. Odwiedzili najważniejsze miejsca i zabytki, m.in.:
🏰 Zamek Królewski (z zewnątrz),
🧜 Rynek Starego Miasta,
🧜‍♀️ Pomnik Syrenki i poznali legendę o powstaniu Warszawy,
🔔 obejrzeli zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza,
🛡️ Barbakan oraz Pomnik Małego Powstańca.

Nie zabrakło również czasu na pyszny obiad w restauracji Sosiser, zakup pamiątek, wykonanie pamiątkowych zdjęć i wspólne rozmowy.

To był dzień pełen wrażeń, nowych doświadczeń, bo większość grupy po raz pierwszy odwiedziła stolicę i cennych lekcji historii. Wszyscy wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

Serdecznie dziękuję Siostrze Feliksie oraz Rodzicom za pomoc w organizacji wyjazdu i opiekę nad uczniami.   Krystyna Bujnowska-wychowawca klasy❤️

10 czerwca uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wzięli  udział w międzynarodowej akcji "Czytanie na polanie", której celem jest budowanie przyszłości pełnej inspiracji i radości z czytania. 
   Społeczność szkolna mogła wypocząć na łonie natury z wybraną przez siebie książką.
    Czytanie to niesamowita przygoda, zabierająca nas do krainy wyobraźni. Warto czytać w każdej sytuacji i w każdym miejcu - na przykład na polanie przy budynku lub boisku szkolnym.📚

W kwietniu Dominik uzyskał tytuł laureata w IV Ogólnopolskim Konkursie Instrumentalnym VIRTUOSO, natomiast w maju otrzymał tytuł laureata w V Ogólnopolskim Konkursie Muzycznym. 
   Brawo Dominik!👏👏👏
   Życzymy powodzenia w realizacji kolejnych artystycznych marzeń oraz nieustającej radości z obcowania z muzyką.

 3 czerwca w Runowie - wsi położonej w powiecie lidzbarskim, odbyło się spotkanie przedstawicieli trzech Samorządów Uczniowskich – z Runowa, Lubawy i Reszla. 
   Celem spotkania była integracja młodzieży, wymiana doświadczeń oraz rozwijanie współpracy między szkołami.
   W ramach wspólnego wyjazdu uczniowie wzięli udział w grze miejskiej w Lidzbarku Warmińskim.    Podczas wykonywania zadań mieli okazję poznać historię miasta oraz zwiedzić jego najciekawsze zabytki.    Spotkanie było doskonałą okazją do nauki, współpracy i budowania nowych relacji.