• Aktualności

  • Aktualności

        • Ogólnopolski konkurs Matematyczny LEON
          • Ogólnopolski konkurs Matematyczny LEON

          • 24 października 2025 roku w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs Matematyczny LEON organizowanym przez Centrum Rozwoju Edukacji!

            W konkursie wzięło udział 12 uczniów naszej szkoły. Trzech z nich zajęło miejsca w pierwszej dziesiątce.

            Miejsce 3 – Dominik Janiszewski z klasy 2b

            Miejsce 5 – Jan Adamiak z klasy 3b

            Miejsce 8 – Jakub Janiszewski z klasy 6b

            Do konkursu uczniów przygotowywały nauczycielki – p. Krystyna Bujnowska i  p. Alina Szmul.

            Wszystkim uczniom gratulujemy, ponieważ zadania nie były łatwe i trzeba było wykazać się ogromną wiedzą, by je rozwiązać, a w konkursie brali udział najlepsi matematycy z klas.

        • Świąteczny klimat w przedszkolu 0C
          • Świąteczny klimat w przedszkolu 0C

          • W grupie przedszkolnej 0C zapanował dziś świąteczny klimat

            Przedszkolaki ozdabiały pierniczki lukrem i kolorowymi posypkami. Było słodko, twórczo i bardzo wesoło

        • Święta tuż, tuż.
          • Święta tuż, tuż.

          • W klasie 1b powstał łańcuch choinkowy, który ma 46 metrów! Aby go zmierzyć, trzeba było wyjść z nim na szkolny korytarz. Łańcuch został użyty do dekoracji sali lekcyjnej.

        • Wycieczka przedszkolaków na spektakl teatralny ,, Ocean to mój dom "
          • Wycieczka przedszkolaków na spektakl teatralny ,, Ocean to mój dom "

          • Dzisiaj pięć grup z naszego przedszkola wybrało się do Bartoszyckiego Domu Kultury na spektakl teatralny pt. „Ocean to mój dom”.

            Przedstawienie przeniosło małych widzów w niezwykły, podwodny świat pełen kolorowych ryb, morskich stworzeń i tajemniczych głębin. Dzieci z zainteresowaniem śledziły przygody bohaterów, którzy w ciekawy sposób opowiadali o znaczeniu ochrony środowiska morskiego oraz o tym, jak ważne jest dbanie o naturę i szanowanie wszystkich jej mieszkańców.

             

        • Dzień Jabłka🍎🍎🍎 w klasach I–III
          • Dzień Jabłka🍎🍎🍎 w klasach I–III

          • Dnia 12.12.2025 r. w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Jabłka, który był pełen radości, nauki i smakowitych doświadczeń. Uczniowie klas I–III mieli okazję poznać bliżej jedno z najzdrowszych i najbardziej popularnych owoców – jabłko. Dzieci mogły przeczytać i dowiedzieć się: skąd pochodzą jabłka i jakie są ich odmiany, jakie witaminy i wartości odżywcze zawierają, dlaczego warto jeść jabłka każdego dnia. Nie zabrakło ciekawostek – uczniowie poznali powiedzenia i przysłowia związane z jabłkami, wartość kaloryczną i składniki odżywcze jabłka. Odbył się również konkurs na najdłuższą obierkę, bieg z jabłkiem na łyżce. Każdy miał okazję obrać, pokroić i udekorować swoje danie. Nawet na matematyce doskonalono pojęcia - całość, połowa, ćwiartka - krojenie jabłka, kodowanie - jabłko. Największą atrakcją była część praktyczna. Uczniowie pod opieką nauczycieli, przygotowali: kolorowe sałatki owocowe i soki, przekąski z jabłkami, degustowały pyszne ciasta, ciasteczka jabłkowe oraz placki, które wypełniły szkołę cudownym zapachem. Takie działanie uczy współpracy, kreatywności i zdrowych nawyków żywieniowych.

            Dzień Jabłka był nie tylko smaczną, ale i edukacyjną przygodą. Uczniowie przekonali się, że jabłka to nie tylko owoc – to źródło zdrowia, inspiracji i świetnej zabawy. Uśmiechy na twarzach były najlepszym dowodem na to, że warto organizować takie dni.

            Dziękujemy bardzo wszystkim rodzicom, którzy włączyli się do wspólnej akcji.

        • MATEMATYCZNE BOMBKI
          • MATEMATYCZNE BOMBKI

          • Uczniowie klasy IVa i IVb  Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Reszlu w bieżącym tygodniu uczestniczyli w kreatywnych lekcjach matematyki, podczas których łączyli naukę z działaniami plastyczno-technicznymi.

            Zadaniem uczniów było wykonanie „matematycznych bombek” z kolorowego papieru. Każda bombka powstawała na bazie figur geometrycznych – kół, trójkątów lub kwadratów.  Uczniowie samodzielnie tworzyli swoje dzieła, składając je metodą origami bądź sklejając poszczególne elementy w przestrzenne ozdoby zgodnie z instrukcją multimedialną.

            Podczas pracy uczniowie utrwalili wiadomości dotyczące podstawowych  figur geometrycznych oraz pojęcie symetrii.  Zajęcia okazały się nie tylko okazją do powtórzenia materiału matematycznego, ale również efektywną lekcją współpracy i uczenia się od siebie nawzajem.

            Powstałe bombki zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, wprowadzając w świąteczny nastrój i pokazując, że matematyka może być twórcza i ciekawa.

             

            Marzena Kościelniak